活动背景

为进一步推动广东省“百千万工程”的落地实施，深化开平地区青少年对华侨文化的认知与兴趣，讲好开平侨乡故事，加强历史文化教育，传承红色基因、厚植爱国情怀，侨乡邑梦实践团携手广东华侨博物馆，在开平市第六中学成功举办了“送展下乡”文化共享系列活动。

活动旨在通过“深度馆校合作”模式和丰富的系列活动，将广东华侨博物馆的华侨文化资源送入学校，向青少年输入侨批历史文化相关知识，增强青少年对华侨文化的深刻理解和对中华优秀传统文化的强烈认同感，厚植爱国爱乡的情怀。

主持人向同学们介绍活动

展板讲解：穿越历史的对话

广东华侨博物馆的专业讲解员吴京京老师，如同一位穿越时空的信使，将“细说侨批”“汇通中外”“家国情怀”及“海邦剩馥”四个部分的华侨故事娓娓道来。学生们以展板资料为媒介，走近侨批与爱国侨胞的历史，觅见中华侨胞儿女跨山越海的家国情怀。学生们在专注听讲的同时，不约而同地拿出纸笔记下学到的知识点。他们自发地讨论起对于侨批历史的见解，感慨先辈的家国大义。此刻，在这些专注且沉浸的少年心中，爱国爱乡的情怀被浇灌出愈发茁壮的枝条。

讲解员吴京京为同学们进行展板讲解

同学们认真学习侨乡文化知识

“我有话说”：触碰心灵的诉说

在主持人的引导下，开平市第六中学的同学们纷纷拿起笔，在便利贴上书写下自己从讲解中获得的感悟和启示。他们坐在讲坛前，用心地抒发内心的想法，笔尖轻触纸张，记录下每一个动人心弦的瞬间。白纸墨笔间，是对青少年对侨乡文化的敬仰，对故乡未来的憧憬。

孩子们认真撰写心得感悟

“我有话说”爱心便利贴

知识竞答：碰撞思想的升华

侨乡邑梦实践团为学子们设计了精彩的知识竞答环节，该部分设置了基础问答、抢答、附加题三个环节，题目涵盖了侨批的发展、华侨文化、地理等相关知识，内容丰富多彩，形式灵活多样。

学生积极回答问题

开平市第六中学的同学们被分为7个小组，各个小组的成员们踊跃参与，积极配合。在基础问答环节，各小组沉着冷静，自信十足，充分展现了对华侨文化相关知识的了解；在抢答环节中，各小组火力全开，孩子们纷纷拿出先前聆听讲解时的笔记，他们比知识、拼策略、积极抢答，现场气氛被迅速点燃。在附加题环节，平分的小组更是异常专注，认真倾听题目，仔细查找笔记，比分交替上升。

知识竞答气氛热烈

最后，经过激烈的角逐，第6组、第1组、第7组脱颖而出，分别斩获了第一、第二、第三等奖。在阵阵掌声中，吴京京老师为获奖队伍颁奖并进行了合影留念。赛事有始终，学习无止境。此次活动进一步检验了孩子们对华侨相关知识的学习效果，达到了“以赛促学”的目的。

博物馆讲解员老师为学生颁奖

活动意义

在活动结束后的采访中，学生们纷纷表示他们在参与活动的过程中非常开心，不仅感受到了活动形式的新颖，也增长了关于家乡，关于华侨，关于历史的新知识，对华侨文化有了更深入的了解，对华侨自强不息、热爱祖国的精神有了更深的领悟。

本次“送展下乡”文化共享系列活动不仅是一次富有创意的文化交流，更是一次意义深远的教育实践。侨乡邑梦实践团与广东华侨博物馆共同合作开展“送展下乡”系列活动，利用“学校+博物馆”形式，通过“深度校馆合作”将丰富的历史文化资源送至基层，为校园学子带来全新的文化视角和体验，让孩子们能够近距离地了解华侨的历史和文化，感受华侨的奋斗精神，这不仅有助于学校培养学子爱乡爱国的情怀，推动红色教育走“新”又走“心”；更有利于增强青年学子的民族自豪感和文化自信心，让他们更加坚定文化自信，让青年学子在新时代的征程中，奋发向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

合影留念