今天是三下乡正式开始的第一天，也是我成为“班主任”的第一天。从开学典礼到见面会再到下午的英语课，每一幕都让我想起多年前的夏天——一群和现在的我们一样带着热情、向往着未来的年轻人来到我所在的中学进行义教活动，这一切都在我的记忆中留下了深刻的痕迹。今天，我也走上了和多年前的那群年轻人一样的道路。不可否认，我的心里带着那么一丝忐忑，不知道我们的到来能不能为这群可爱的孩子带些来什么。
见面会上我跟孙悦都绞尽脑汁的想要将整个班的气氛带起来。一开始，孩子们都显得很腼腆，大概是平时上台发言的机会太少，大家太害羞了，以至于不敢说出自己的姓名。一开始的尴尬让我们都有些手足无措。而幸运的是孩子们在几个活跃分子的带领下渐入佳境。选出来的班长是个调皮的小男生，他大气地在台上发言，大吼一声：“我会带领大家遵守纪律的！”这一吼很快将班级气氛带了上去。接下来的情况都发展得挺顺利的。中午送孩子们去校门口的时候，已经有几个女生愿意跟我谈心了。有时候真的觉得老师的成功也有学生的一份功劳，遇上这一帮的可爱的学生是我们的福气。想起当年教我的小胖，他是个很优秀的老师；而同样，他也遇到了一群优秀的学生。
没想到，下午却遇到了更棘手的问题。第一节英语课上，老师们讲的内容无法引起孩子们的的共鸣，孩子们也不愿主动配合老师。我几次想要出面带动气氛，又觉得自己只是班主任，不应如此在科任老师讲课时插手，课堂的气氛显得很尴尬……这个时候我又想起小胖，当年他像一位自由使者，鼓动着我们show出真实的自己。那一年的夏天，我们脱下了怯懦的外衣，无论多狂妄的想法都敢说出来。而今天同样处在义教老师的立场上的我，不断质疑着自己，之前很多的想法都被否定了。以义教作为主要任务，大学的三下乡传播的是知识、是启发、是可能改变孩子们命运的东西，现在想来，我一直看重的师生之情也应该是建立在孩子们能真正学到东西的基础上，再深的情感可能过两年就会冷淡，而启发才是能让他们一辈子都受益的东西。
这疑惑伴随着我，或许有这样的疑惑反而能让我思考得更多。三下乡旅途中，我们与学生共同进步。相信当新的一天来到，我们会做得更好！
飞扬
2010年7月19日
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