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聚焦乡村教育现况及发展访谈(一):在挑战中前进
作者:图片:陈煜文文字:卢玮、张淇   时间:2019-07-20   点击数:

本网讯  7月7日10时36分,“跟党走”服务队前往隆街中学对徐副校长进行有关当地教育现状的采访。

在参观完隆街中学的校园环境后,我队对徐副校长进行了简短的采访。

在采访中,徐副校长认为乡村教育存在的主要问题是提高办学水平的难度较大,优质教育资源较为匮乏,生源流失较为严重,应当加大对贫困地区的教育投资,提高教育资源利用率,协调师生比例。同时,徐副校长也指出教师队伍建设的重要性,目前乡村学校教师的平均年龄偏大,与年轻教师相比,活力不足,外出培训机会较少,教学方式的转变较为困难。





采访徐副校长

在2012年,为提高教育水平,隆街镇政府推出“教育创强”“教育强镇”政策方针,隆街中学的教学设备不断完善,但与省内大城市相比,仍有一定差距,存在教育设施利用率较低的情况。例如,物理、化学学科的实验设备缺少实验设备管理员,导致学年内实验设备使用次数较少。

在提及对学生的期望方面,徐校长同时也作为一名优秀的人民教师,他认为:“每一位教师当然都希望自己的学生学习好,成绩好,能够健康成长,安全是第一位的,要保证安全管理硬件跟得上。”徐副校长表示从毕业到现在一直坚守在乡村,从事教育工作的根本原因是自身的家乡情怀以及希望为家乡教育事业的发展做出自己的一份贡献。

 

 

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