文字：郑家辉

图片：文宣组

本网讯 7月23日早，“梦想是黑暗中的一丝微光，微光，抚平你心中所有的悲伤，悲伤，你就像萤火虫，小小的很普通，却能在黑夜里明亮飞翔……”被阳光笼罩的城基实验中学，传出阵阵悦耳的合唱声。合唱声中，有孩子们的梦想，也有城基实验中学的荣誉。

队员带领小朋友合唱

　潮州的天气很热，一离开宿舍，就像进了蒸笼，但这丝毫没有减弱萤火虫队伍的热情。吃过了后勤组精心准备的早餐，义教组备好课，准备迎接美好的一天。

义教集中了27名不同的孩子，孩子们个性，兴趣不尽相同，所受教育程度也有差异，成员们决定实施因材施教选择进行指导育，义教成员早在宣传义教开始之前就已购一定数量的画本和彩笔等物资，指导无课堂作业的孩子开展绘画、舞蹈等课程；针对另一部分学习过绘画或对其无兴趣的学生，义教成员们以个性课为先，由萤火虫导师对孩子们进行一对一或二对一作业辅导。义教组成员对孩子们分类引导，相互配合，划分不同的学习区域以及游戏区，努力保证二者不相互干扰，灵动规划课程安排，实现丰富课程，劳逸结合的教学成效。 

孩子们在上绘画课

导师对孩子一一指导

这短短的几天里，对于支教老师们来说，这也是他们人生中教的第一堂课，有激动，有忐忑，更有紧张，但是对那些渴望学习的孩子们，他们必须逼迫自己，去战胜内心的恐惧，因为只有这样，才配为人师表，为孩子们做榜样。

随着相处时间的增长，同学们和老师们也越来越了解彼此，开始有同学愿意找老师谈心，愿意选择相信老师，把自己很多的心里话讲出来，让老师也感受到，原来有什么好孩子坏孩子之分，只是他们选择的活着的方式不同而已。每个孩子都是那么可爱，可爱到支教老师们想把他们当成自己的孩子来养，每天一离开教室，支教老师们便会想他们，回到宿舍谈论的话题也从来离不开他们。每次看着他们送给老师们的信，都会觉得充满了幸福感和充实感。

孩子们给导师写的信

义教组组长洪梓沛在自己的支教日记中写下“对于学生们来说，10天的支教课程并不能真正教会他们什么实质性的知识，但我们来了，给他们流下一个快乐的回忆就够了。”对于萤火虫三下乡服务队来说，这次三下乡同样让他们收获了感动、成长，在义教中遇见另一个自己。