来源：马克思主义学院爱飞翔方舟起航服务队
文：蔡婕莹
图：蔡婕莹 程洁宜
导语：7月24日是爱飞翔方舟起航服务队在穗石小学开展义教活动的第七天。经过了一个星期，服务队中各个组的活动开展都进入了白热化阶段。孩子们的纪律性提高了许多，也更愿意与老师交流自己的想法。
低调悠扬葫芦丝音，浓浓特色民族风情
上午9时许，穗石小学四到六年级的大班孩子们迎来了今日的第一节课——葫芦丝课。宋晓漫老师依旧把孩子们分为有基础和无基础两个小组，因材施教，练习不同难度的曲子。经过了几节课的练习，孩子们吹奏时的整齐度提高了许多。晓漫老师走下讲台，一一指导孩子们进行练习，提出他们吹奏时的不足之处。孩子们也积极投入课堂练习中，认真地演奏曲子，互相纠正对方的错误。
葫芦丝作为我国的传统乐器，曲调柔和。本次特色课程的开展有利于弘扬中华民族的传统文化，培养孩子们的民族自豪感，提高孩子们的凝聚力，深入落实社会主义核心价值观。
宋晓漫老师指导孩子们练习葫芦丝
音乐律动曲调活泼，动作划一朝气蓬勃
在结束葫芦丝学习后，孩子们来到舞蹈室学习舞蹈。黄意童和曾钰凌老师先是让孩子们复习上节课的舞蹈动作，再进行新的教学。令人欣慰的是，孩子们课后都有复习舞蹈动作，这使得今日复习时其舞蹈动作在正确度、统一度上都进步了许多。在新的舞蹈动作学习中，孩子们难免有些生疏，神态上稍显慌乱。老师们耐心地进行多次的动作示范，通过反复地喊口令、播放音乐的方式，让孩子们熟悉动作。
孩子们学习新的舞蹈动作
闭幕式排练进行时
三下乡已是到了后半期，闭幕式的节目排练也已着手开展。下午2:50，孩子们开始了闭幕式节目的练习。在老师们的组织下，孩子们踊跃而有序地进行了闭幕式表演的报名。随后，各位老师组织孩子们进行相应节目的练习。在缠绵的伴奏下，孩子们深情地演唱《贝加尔湖畔》。而在舞蹈室里，排练话剧的孩子们也是活力满满。他们先是进行了剧本的阅读，揣摩其中的人物情感。再对照着台词，进行剧本的初排练。虽然是第一次阅读该剧本和排练，但是他们都发挥自己的表演天赋，深入投入到剧本中去。期间，他们还观看了该剧本的视频示范，仔细观察人物的动作与神态，相互探讨与提醒，力求使剧本以更好的方式呈现给观众。
剧本小组揣摩人物形态
为了更好，我们一起努力
本次服务队开展活动以来，得到了各方的鼓励和支持。大家也在不断的磨合中总结经验，让知识可以以更好的方式传授给孩子们，而孩子们也在这段时间不断努力，积极投入到课堂中去。相信通过孩子们接下来几天的勤奋练习和义教组老师们的不断努力，孩子们一定能够提升自我，在闭幕式的表演上向家长、学校与社区递交出一份优秀的答卷。
