来源：经贸学院“韶华”服务队

图：梁诗朗

文：刘海茵

本网讯 2018年7月22日，“韶华”服务队的义教之旅已过大半。老师和同学们一如既往地早早到达课室，元气满满地迎接今天的课程。今天既有实验课，也有手工课，还有实用课，同学们满心期待。

清晨的第一缕阳光照耀在同学们的笑脸上，随之迎来的是生动有趣的物理实验课。老师让同学们在装满水的杯子内投入若干枚回形针，直至杯子内的水溢出。最终，经过多次尝试和老师的亲身示范，同学们发现装满水的杯子内可以投入245枚回形针，而杯子内的水却不会溢出。其依据的原理是杯子装满水，在水的表层会形成张力，用以维持水的形状保持不变。不同于以往单纯讲解知识点的枯燥模式，简单奇妙的实验，在传授同学们知识的同时，提高同学们对物理的兴趣。接下来的生物课同样别有一番风味。老师通过竞答题目的方式鼓动同学们聚精会神听讲，积极发言，培养同学们“打破砂锅问到底”的精神以及思辨能力，多思考为什么并尝试做出回答。秉持着“读史使人明智”的理念，老师在上午最后一堂课上给同学们简单讲解美国历史，包括南北战争、林肯的故事等，同学们全神贯注，认真听讲。

老师和同学共同做物理实验

午休过后，同学们以最饱满的精神状态迎接“意思意思”这节很有意思的课程。老师以“我来意思意思”，“意思意思，你什么意思”，“没意思”，“没意思，你这是什么意思”等句中的“意思”为例，引入本课的知识点。中华文化博大精深，语言的精髓更是妙不可言，同学们对此叹为观止。

备受瞩目的手工课终于来临。本节课的目的是让同学们两两合作，制作一个小灯笼。考虑到同学们的用刀安全问题，义教组的9位组员在长达8天的时间里，都在为同学们做前期准备工作——剪圆片。在义教组的齐心协力下，共剪了480个圆片，50个三角形纸片模板，50个流苏纸条。功夫不负有心人，手工课上，同学们专心致志地听老师讲解步骤，认认真真地做灯笼，在即将下课时，基本完成了灯笼的制作。“你们知道为什么这节课要让你们制作灯笼吗？”东茹老师说道，“是因为想让你们把灯笼挂在课室的窗上，感受‘韶华’的温暖。”

同学们合作完成灯笼的制作

时光匆匆，今天已是义教的第7天。为了能够在告别会上，“韶华”服务队和同学们有一个美好的回忆，同学们在最后一节课学习“韶华”服务队队歌——《梦想天空分外蓝》，排练合唱。同学们的这份努力，这份真诚，令老师们感到欣慰。在这几天的相处中，不仅是“韶华”陪伴同学们成长，更是同学们陪伴“韶华”成长。

同学们正在排练舞蹈

正如刘若英的歌里唱道：“你会如何回忆我，带着笑或是很沉默。”“韶华”服务队的初衷并不是索取，而是希望同学们带着温暖的记忆在逐梦、筑梦的路上持续发光发热。