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【经贸】从“心”出发--记第一次家访与班会反馈
作者:谢泽佳、王巧莹   时间:2017-07-17   点击数:

来源:经贸学院“心乡印”三下乡服务队

文:谢泽佳、王巧莹

图:陈茵茵、谢泽佳、王巧莹

本网讯2017年7月14日至7月16日,“心乡印”部分成员深入部分学生家庭开展了为期三天的家访,在进一步了解学生家庭情况的基础上与学生及家长作进一步的沟通。针对家访后所了解到的各种问题,义教组为同学们开展了一节专题班会课。

爱心家访,情系学生

在提前与学生家长沟通好的情况下,“心乡印”的队员们跟随学生去到他们的家。根据队员们反馈,接受家访的家长都很是热情。在与家长们地亲切交谈中,队员们详细地向家长们反映了学生们在校的表现情况,具体到学生们上课的专心程度,回答问题的积极性,参加课外活动的活跃性等。与此同时,队员们也对学生家庭的一些基本情况,如家庭经济条件、家庭成员以及家长们对教育的看法等作了一些简单的了解,并就学生们在家的表现以及性格特点,针对某些学生出现的上课不专心等情况,与家长们探讨了相应的教学方法。

除此之外,队员们发现学生与家长之间严重缺乏必要的沟通,这也成为学生们学习积极性不高、学习压力大、性格较为叛逆的重要原因之一。因此,在家访过程中,我们也在努力向家长们传达知识对孩子成长于人生发展的重要性,以此希望提高家长们对教育的认可度和关注度。

义教组组员许丁展与学生家长合照

专题班会,助力成长

上午最后一节课是本义教阶段的第二次班会课,义教组的老师们就家访的情况作了一次认真的反馈,并在课堂上分享了各自的一些学习历程与心得。

义教组组长莫翔光开展班会课

最先开讲的是义教组组长莫翔光。他以自身的经历为例,跟学生们讲述了自己从终日嬉游到最后刻苦勤奋的转变。接着他用“前车之鉴后事之师”,借用甘肃会宁高考状元县及爱因斯坦的事例以及根据学生在学习过程中经常出现的问题和原因,劝勉学生注重勤奋及学习方法的重要性。

认真聆听的学生

紧接着便是导师刘紫荆的讲话。她就自身经历跟学生分享了三点感悟:热爱学习,用心学习;学习要用力,全力以赴;树立正确的学习观,坚持持久地学习。

导师刘紫荆分享经验

吉娜导师则从另一个教训的角度给学生建议。她着重强调心态的重要性,并结合自身偏科的经历劝诫学生们平衡各科,切勿抱有侥幸心理。

导师吉娜分享经验

许丁展导师则从性格说起,讲述自身从内向慢慢开始努力转变的经历。“有些事情总要跨出第一步,这样你的世界才会豁然开朗”。他还鼓励学生要在逆境时学会激励自己,并在容易被忽视时找到学习的乐趣。

导师许丁展分享经验

对于参与家访的“心乡印”队员来说,这是他们人生中的第一次家访,也是第一次为了一个陌生的孩子而以大人的身份与家长促膝长谈。面对家访中所了解的许多问题,他们或讶异而努力解决,或心疼而无能为力,但是队员们能做的,是不忘初心,承载着家长与学生的希冀继续前行。

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