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语文恰如耕耘——“财院情谊”和孩子们的那些事
作者:情谊乡畔   时间:2010-07-25   点击数:

语文恰如耕耘——“财院情谊”和孩子们的那些事

财经学院情谊乡畔服务队 莫洁贞

724上午930,广外大财院“情谊乡畔”服务队义教组迎来了他们的第一节语文课。

本节课的的主题是“语文恰如耕耘”。老师首先让学生漫谈对语文的印象与看法,多数学生都表示自己喜欢语文课。老师小结:语文确实是一门很有魅力的学科,文字传达情感,一篇好的文章能给人启迪,引入深思,但是一篇好的文章从何而来,喜欢语文是否就一定能学好语文呢?事实上,学好语文不简单,它就像一个耕耘的过程,首先我们要选种,再播种,还要浇水施肥,除草除虫,一个辛苦的春耕夏种才好不容易盼来秋收。学习语文也是一样的道理,回顾一下我们这几年学习语文的历程,从最初的声母韵母,到拼音,到汉字,到组词,到造句,最后再将锤炼过的句子连缀成文,这样一个过程不正与农人耕耘的过程不谋而合吗?

为了能让学生更好地再去体会这一过程,老师设置了一个小组竞赛,内容就是:老师在黑板上写一个拼音,如“yi”,然后分组派代表上来按拼音写汉字,不拘声母,限时三分钟,写得越多越好;然后再派代表上来将已写好的汉字组词;最后是每个组的每位成员轮流用本组所组的词造一个句子,同样是限时三分钟。

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