图：陈炫

文：陈炫 李海萍

本网讯 7月12日，是广外环协“绿色行动”三下乡服务队下乡服务的第二天。上午，调研组就留守儿童家庭访谈中采访学生的访谈大纲进行了讨论。义教组正常进行第二天的义教工作。

调研篇：托付爱心，关爱留守儿童

早上，调研组的组员讨论进行到一半时，接受访谈的老师到达学校，第一小组的老师受访进行。郑屈强老师热情接受采访并接受录音，介绍了他所在班里留守儿童的情况，举例说明留守儿童的学习性格。采访大概30分钟后结束，小组整理出访谈记录，整理访谈总结。

讨论访谈大纲

下午两点半，进行留守儿童家庭访谈中对家长进行电话访谈的大纲的细化，每个小组都基本完成访谈大纲的调整和补充改善。针对留守儿童的家庭个访，按照分组，各个小组开始接触了解自己的调查对象，虽然有些受访小朋友已经回家，但也认识了很多一些小朋友。

义教篇：跆拳道的时光

第二节课结束后，操场迎来了一群对跆拳道满是好奇心的学生，跆拳道老师李海萍穿着白色的训练服，神采奕奕地走向同学们。这批上跆拳道的学生，包括三四五年级大部分的学生，看着同学们的热情，老师在紧张有序的情况下先让他们排好队列，然后跑校道，热热身；紧接着做准备运动。在老师的悉心教导之下，同学们有模有样地正冲拳。弹指一挥间，40分钟的跆拳道兴趣课就结束了。

同学们在上跆拳道兴趣班

 第一次上跆拳道课，同学们的热情高涨，期待接下来的兴趣班能如火如荼的进行，也期待同学们在兴趣班能学到一定的知识。