图：佘彩焕、姚月馨

文：马颖瑶

本网讯 2016年7月16日，岁月里留下的时光，又一个遇见的夏天，新晴之约，新的一天，新的开始。新晴队伍有一个特色就是导师制度，在昨天的见面会，小朋友们已经选好了自己的导师，新晴的队员们给每个小朋友发下一个小小的日记本，让小朋友每天写下自己的日志，然后导师给出回复。

今天早上，我们收到了小朋友们的日记，白纸黑字，稚嫩的语言，歪歪扭扭的字体，不禁捧腹，好可爱的小朋友们。“帅气逼人的老师，好想和你们一起学习，想写老师的名字，但是我忘记了”童言稚语，有一些小朋友虽然在平时上课，活动的时候并不积极，仿佛沉浸在自己的世界里，羞涩而内向，但是在他们的日记里，他们却洋洋洒洒写了很多很多的话。

新晴日志本

通过这个导师制度，我们可以和小朋友更多的交流，日记本，给我们一个渠道，去窥探小朋友们的内心世界，真正地走进他们的生活，而不是简单地为他们上十天的课，而是真正地引导他们学会生活，学会做人。从他们的身上，我也似乎看到了小时候的自己，一个处于青春期的自己，细腻羞涩的心，沉浸在自己的世界，却又无比地渴望被了解被关注。活在电子时代的新晴队员们，也很久很久没有拿起笔，好好地措辞写字，导师制度，让我们重返了书信时代，那种等待，焦灼，盼望，揣测的情愫也跃然纸上，小朋友们，故事，你说，我听。

今天早上，我们和小朋友一起上了体育课，小朋友们对运动表现出极大的热情，动若狡兔，在他们身上，看到生命的活力，我们新晴的队员们还和小朋友们一起做游戏，他们就是一台时光机，带我们跨过时光流年，回到童年时代。

新晴体育课

下午，小朋友们上了趣味数学课，漫画课，以及“我的大学梦”的通识课，小朋友们表现活跃。新约六年，情暖韶关。七年2班，我们的故事还在继续，期待明天的精彩。

我的大学梦通识课