图：韦兆娴

文：韦兆娴

本网讯 “Sunshine”三下乡服务队义教组队员和孩子们初次见面的这一天，天上下着蒙蒙细雨，有些阴阴沉沉的。

带着些许期待，带着些许不安，带着满腔的热忱，队员们站上了万豪英文中学儒林小学的三尺讲台——从一名大学生，到一名义教老师。

他们看到了，陪伴自己成长的老师们，付出过多少心血和汗水；他们懂得了，身为一名教师应该拥有的素质和责任感；他们学会了，如何策划和编写教学方案、如何组织和掌控课堂。

但最重要的，是他们明白了，身为一名教师最大的幸福——那就是，孩子们一张张的笑脸。

就在第一天义教工作结束后，天空放晴了。

早在下乡之前，义教组的队员们就开展了教学的准备活动，购买颜料、画笔、卡纸这些教具，绞尽脑汁策划整个教学进程和课程表，编写适合小学这个年龄段的教案，队员们集思广益，团结协作，精心准备了一整套适合孩子们的教学方案：趣味英语，让孩子们在游戏中学习英语知识；合唱、视唱练耳和电子琴课程，培英孩子们对音乐的感知能力和兴趣；绘画和手工课，培养孩子们的想象力和审美能力；话剧和舞蹈课，让孩子们了解表演艺术的同时，又可以锻炼身体。

准备是必须的，而当队员们真正站上讲台的时候，还是有些不知所措。儒林小学的孩子们一个个活泼开朗，古灵精怪，队员们自我介绍的时候，孩子们提出了一些刁钻古怪的问题，让队员们哭笑不得，甚至有的孩子叫错了队员的名字，或者给队员起了一些有趣的外号，这样亲切而随和的交流，拉近了孩子们和队员之间的距离。

由于教学对象是小学的孩子，队员们侧重了课堂的趣味性，也更有耐心。

趣味英语课中，队员们采用了“分组比赛”、“抢答”、“听曲猜词”等活动方式，孩子们踊跃参与，纷纷举手抢答；视唱练耳课中，队员运用现代视唱练耳教学方法，把抽象的节奏、节拍概念，寓于集体游戏之中，在游戏中，加深了孩子们之间的感情，也加深了孩子们和队员们的感情；美术课、手工课、电子琴等课程中，队员们手把手教学，一个个孩子悉心指导。

活泼可爱的孩子们。

当然，也有一些始料不及的棘手事件，一个外校来的男孩因为害羞不愿意上课，在队员的劝说下返回课堂；两个男孩因为一件小事吵架，被队员们及时制止了，并移交给了负责老师处理。

在课堂的教学与互动中，孩子们和队员产生了深厚的感情，视唱练耳课后，依依不舍的孩子们，紧紧地抱住了担任视唱练耳教学任务的义教组长欧阳莹，不让她离开；美术课后，孩子们把自己的作品送给了队员们。

队员们的义教工作中，有孩子们天真无邪的欢声笑语，有课堂混乱控制不住场面的短暂紧张，但更多的，是满满的欣慰感和成就感，手工课和美术课后，队员们批改着孩子们交上来的作业，心里都是感动。

义教组队员们能和孩子们相处的时间，只有短短的十天，且行，且珍惜。

用队员们全心全意的热忱和付出，只愿你们，笑容永驻，天真无邪。