来源：校四团三下乡“仲夏繁星”服务队
文：欧梓晴
图：王倩，林铭欣
本网讯7月17日至7月18日，广外校四团三下乡的“仲夏繁星”服务队已在清远市阳山县的韩愈中学义教了6，7天，为了帮助接受义教的同学巩固所学知识，检验义教的教学质量以及丰富学生和队员们的生活，在继趣味运动会之后，“仲夏繁星”服务队文宣组和义教组的队员们在学校的道德讲堂里为七年级和八年级的学生各举办了一场知识竞赛。
学生以组为单位参与知识竞赛，比赛共分为三轮，在第一轮中，每组固定给两道题目回答，答对一题得两分，答错不扣分，10秒内说出答案，如果答错，则此题变为抢答题。第二轮为抢答环节，当主持人说“抢答开始”后，最先举手的人代表自己的组回答问题，答对一题得3分，答错则要扣3分，抢答人也是要10秒内给出答案。第三轮也是抢答环节，规则与第二轮类似，不同的是，第三轮只有一道题目，答对得10分，答错扣10分。最后，在三轮中的总分数最高的组为胜出者。
答题正确后喜悦的学生
抢答环节比的不仅是知识的牢记程度，还有举手的速度。我们可以看到，竞赛过程非常精彩激烈，当主持人说完“开始”的瞬间，一只只手几乎同时举起，让台上的几个裁判都目不暇接，难以定夺谁是最快的。同组的同学在抢答前的空隙时间里相互协作，激烈又小心翼翼地讨论得出结论。在同学答题的过程中，他们的授课“老师”全程陪同，在他们答错题目之后给出正确的答案和解释。
抢答环节的竞争场面
竞赛过程中负责解答疑难的
经过激烈的竞争，最后七年级的第5组和八年级的第3组获得了他们赛事里的第一名。他们每人都获得了一本精美的笔记本和每组一个奖杯作为奖励。
获得第一名的八年级同学
知识竞赛的题目全部来自于同学上课时老师教过的知识，通过这次知识竞赛，我们帮助同学们巩固所学知识，“温故而知新”，加深了他们对知识的印象，同时也能检验证义教的教学质量，从中发现值得肯定的教学方法并继续运用，除此之外，还能找到其中的教学漏洞并改正缺点。
