学院：中文学院

队伍：花young三下乡服务队

图：陈嘉仪、吉雨欣

文：陈嘉仪

本网讯花young队的队员们开设课程时，不仅注重课程的知识性、实用性，还添加了趣味性的元素。所以同学们都很积极踊跃地参与课堂活动，教室里一片欢声笑语。

通过作者背后的故事，让学生更深入地了解作品，也是个有趣的教学方法。队员的诗歌鉴赏课，给同学们赏析了徐志摩的诗歌，但是，在正式赏析前，队员给同学们讲述了徐志摩生平的故事，还有徐志摩和三个女人的爱恨情仇。同学们都听得津津有味，不时还提出自己的疑问。这样的方法，不仅能引起同学们对诗歌的兴趣，同时能结合时代背景深入诗歌的内涵，让同学们学到更多有用的知识。

队员给同学们介绍徐志摩

小学的英语课则是通过游戏来加强孩子们对英语单词的记忆。在教授五官和四肢的单词时，队员带领同学们动起来，通过孩子们自己身上的不同部位来加深印象。例如说到“nose”时摸摸自己的鼻子，说到“leg”时拍拍自己的大腿。教学完成后，队员请同学们上讲台来玩游戏。队员说出单词，同学们就要快速地触碰相应的部位，一旦出错或者慢了就要回座位。玩游戏的时候，孩子们都笑得十分灿烂，而且下课时大家都已经把上课讲的单词记得滚瓜烂熟。

大家一起来摸摸鼻子

趣味科学课上，队员给同学们介绍浮力时，先是引用了在死海漂浮着看书的例子，来表现浮力在生活中的现象。同学们都热烈地讨论着为什么人可以浮在水面上。接着在解释过浮力的理论原理后，队员请了热心的同学上来做实验。同学在泡着一只生鸡蛋的清水中，逐渐倒入食盐并不断搅拌，使沉在水底的鸡蛋可以浮在水面。这样就可以让同学们明白如何通过改变溶液密度，从而改变鸡蛋受到的浮力。这是个生活中很常见的实验，但同学们还是很认真地听着队员讲课和做笔记。

下午，队员们带着同学们上体育课和武术课。体育课上，大家一起打篮球，打羽毛球。不仅是男生热爱篮球，还有不少女生也兴致勃勃地加入了打篮球的队伍中。初中组的同学们则跟着队长上武术课，从基本的动作练起。

打篮球的男生们

在枯燥的教学中发掘学习的乐趣，让学生们爱上学习，是花young义教队的目标。