图：邓灏、邓鑫涛

文：马颖

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本网讯2016年7月17日，如果童年真的有颜色，那么，我们的童年是什么颜色的呢？是热情奔放、活力四射的红色；是明亮活力、积极向上的黄色；是清新自然、生机勃勃的绿色；还是神秘浪漫、端庄优雅的紫色，或者……

今天下午，新晴的班主任唐颖老师带着七年2班的小朋友上了一节充满浪漫色彩的美术课，让小朋友们动手用颜料去画面具。

画面具现场

在一开始的时候，小朋友们还是有点害羞，面对颜料，不知道从哪里下手，后来小朋友们慢慢进入状态，一笔一划，细腻勾画，挥毫泼墨，一点，一顿、一抹，小朋友们神情专注地在面具上设计，修改，上色，每一笔都蕴含着无限可能，每一笔都蕴含着希望和活力。

认真地画面具

我们的助教也和小朋友一起画面具，一个个色彩斑斓，或冷酷，或优雅，或神秘的面具慢慢诞生，小朋友们就像一个宝藏，有无限的可能性等着我们去挖掘，去发现，那些面具充满了想象力和设计感，是有别于成年人被条条框框束缚的拘谨，是大胆的色彩，是创新的构图，是随性的自由。从面具上我们可以看到小朋友们内心的声音，对生活的理解，有一个很内向的男生，他从来不会主动说话，不与人直视，然而他的面具是热情奔放的红色，我们感受到渴望被理解，希望如红色般充满活力，融入班级这个大集体，通过这些动手的课堂和活动，新晴的队员可以更多地和他们接触，引导他们更好地度过躁动的青春期。

我们的成果

愿小朋友们的未来如面具般色彩斑斓，愿你们能好好设计、描绘属于你们的未来吧。假如青春有颜色，你们的青春会是什么颜色的呢？新约六年，情暖韶关。七年2班，我们的故事还在继续，期待明天的精彩。