图片记者：陈嘉仪 黄锐玲

文字记者：梁丽薇

本网讯2016年7月12日，是花young队在黄花的第四天。台风过后的这一天，黄花小镇褪去了夏日一丝的炎热，天气变得凉爽舒适。教学组继续认真地为学生们准备一堂堂有趣的课，调研组走街访道采访当地老人，对课题进行深入地研究。

耐心教导学生

学校课堂内欢声连连，中学的孩子们一个个坐得笔直，目不转睛地盯着老师。孩子们热切的眼神透出对学习的渴望，增加了义教队队员们的信心。在下午的中韩文化课上，初中生们跟着杜宇婷学习基础的韩语，一句句掷地有声的发音响彻课室。接下来的时事论坛课中，刘凤仪用两个案例和同学们探讨了生命的重量。小小年纪的他们已对生命有了自己的思考。 另一间课室中，小学班的同学跟着老师朗读唐诗、认识自然、了解数学。其中在数学课堂上，黄思诗老师在黑板上画了由九个小三角形组成的大三角，看似简单的图形却隐藏了极大的奥秘，这个大三角形里一共有多少个三角形呢？孩子们热烈地讨论着，纷纷举手说着自己的解法。

欢笑溢满校园

下午义教队队员带着初中班和小学班的孩子们走出教室，来到操场上进行游戏。在一些简单的小游戏中，孩子们纷纷展现出自己超强的本领。他们奔跑得如风一样轻快，攀起栏杆来像小猴子一样灵活，长在自然的孩子中，天生有着一丝淘气的可爱。虽然有时候他们会流露出一种不符合他们年龄的成熟，但在游戏中又恢复了孩童纯真的本质。在游戏中，队员们和孩子们已不再是师生关系，而更像是亲密的朋友。玩完游戏后，孩子们跑来拉住队员们的手，一张张灿烂的笑脸是对队员们辛苦付出的肯定，他们的笑声让所有的辛苦都变得值得。

走访当地老人

另一方面，调研小组早早地出发，分成了四队，对当地老人进行实地采访。虽然这里的经济落后，但民风十分淳朴。当队员们采访时，老人们积极配合，请调研组的队员们进屋坐，并且还邀请品尝当地的红茶。采访到中午，老人们还挽留队员们留下来吃中午饭。在交谈的过程中，队员了解到当地经济情况相对落后，工作机会少，年轻人作为家里的支柱，很多选择外出打工。因此当地空巢老人和留守儿童较多，而且年轻人工作繁忙，很少回来看望老人。虽然有的老人是本地人，但因为政府的拆迁，失去了原有的屋子和土地，原本就靠农田耕种养家的老人们不得不放下农具，在其他地方租房居住，这对原本沉重的生活又增加了负担，老人们的言辞中透露出了对生活的无奈和对儿女的想念。同时老人们还对黄花镇的医疗方面提出了自己的一些些诉求，希望政府能够提高这里的医疗设备，为大家带来更加多的生活保障。