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关于增设2020年“挑战杯”广外大学生课外学术科技作品竞赛赛道的通知
作者:   时间:2021-01-21   点击数:

 

各相关单位:

“挑战杯”广外大学生课外学术科技作品竞赛于20206月份正式启动。近期,团中央、全国学联发布了《关于组织开展第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的预通知》,通知对赛制类别做了进一步的调整,同时增加了红色专项赛活动。为了与国赛赛制相对接,进一步引导学生崇尚科学,不断提高自身修养和科研素质,更好地以赛促教、以赛促研、以赛促创,继续为参赛学生提供更高的竞赛平台,促进广大学生在学术竞赛中与国家和社会需求相对接,提升竞赛项目的竞争力,现根据国赛通知要求,增加竞赛作品参赛赛道,具体安排如下:

一、  赛道形式

(一)哲学社会科学类调查报告赛道

坚持走进实践深处,观照人民生活,从中国实践中来,到中国实践中去,把论文写在祖国大地上,准确把握新发展阶段的新要求,根据国赛组委会的通知要求,哲学社会科学类调查报告增设6个组别:围绕“十四五经济社会发展主要目标,分为“发展成就”、“文明文化”、“美丽中国”、“民生福祉”、“中国之治”5个组别,围绕展示我国疫情防控成果,本届设立“战役行动”组,形成有深度、有思考的社会调查报告。其中,“发展成就”可以着眼于我国经济发展、社会主义市场经济体制建设、市场主体改革创新、对外开放等;文明文化可以着眼于社会文明建设、公共文化服务等;“美丽中国”可以着眼于环境质量改善、资源利用效率提升、绿水青山就是金山银山理念践行等;“民生福祉可以着眼于脱贫攻坚成果、乡村振兴战略实施、教育就业民生发展保障等;“中国之治”可以着眼于社会治理、法制建设等;“战役行动”可以着眼于疫情防控、疫后重振等。

1.参赛作品的总体要求:鼓励参赛学生认真学习党的十九大和十九届五中全会重要精神,自觉运用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题,积极弘扬社会注意核心价值观,结合对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的要求,用建设性的态度和改革发展的眼光,贴近实际、贴近生活、贴近群众,典型调查,以小见大,独立思考,了解新情况,反应新问题,体认新实践,研究新经验,深刻认识国情,拓展时代视野,加深对中国特色社会注意道路、理论和制度的理解和把握,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养实事求是、以人为本、与时俱进、艰苦奋斗、勇于创新和科学严谨的精神,锻炼运用科学理论认识、分析和解决实际问题的能力。

2.参赛作品要求:参赛的作品,调查报告类每篇在15000字以内,调查报告可选自上述6个组别的一个报送。为党政部门、企事业单位所做的各类发展规划、工作方案和咨询报告,已被采用者亦可申报参赛,同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等,详细通知请见附件5

3. 日程安排

学院推荐阶段(2021121-228日),各学院遴选项目作品,推荐至学校团委。由校团委组织校内外专家进行线上初审,确定入围校级决赛的项目名单。

校级决赛阶段(20213月中上旬),项目组成员备赛,按照“挑战杯”竞赛要求,确定大类及小类的归属,并入竞赛主赛道,准备相关竞赛材料,参加校级决赛公开答辩遴选。

(二)教师课题赛道

1.对象及条件

1)我校具有讲师及以上职称,目前主持市厅级及以上课题的教师。

2)课题有学生协助社会实践、校外调研、数据分析,等基础性研究工作,个人有意愿将课题与学生校外高水平学术竞赛相结合。

3)同意学生将参与研究的部分科研成果用于参加校外高水平学术竞赛。

4)对指导学生参与校外高水平学术竞赛有一定的积极性,愿意指导学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

5)项目最终立项且被推荐参加校赛、省赛、国赛的项目,该项目指导老师需按照“挑战杯”大学生课外学术科技作评竞赛的要求,全程落实好竞赛的指导工作。

2.征集课题类型

课题方向原则上要对应“挑战杯”竞赛三大类作品类别:自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文(6个组别及6个学科)、科技发明制作。

1)自然科学类(理、工、农、医)学术论文;

2)社会科学类(“发展成就”、“文明文化”、“美丽中国”、“民生福祉”、“中国之治”、“战役行动”6个类别及经济、社会、法律、教育、哲学、管理6个学科)社会调查报告或学术论文;

3)科技发明制作类作品(AB两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作)

3. 日程安排

课题征集阶段(2021121--131日)。有意愿申报项目的老师,根据课题需求,填写项目申请表,重点挖掘已经孵化和培育,具有一定研究基础的项目,有较为成熟的师生科研团队,进行竞赛项目申报。征集课题仅面向由教师主持立项的市厅级及以上课题,不包括学生立项课题。

专家复赛评审阶段(2021131--25日)。校团委将邀请校内外专家,对申报项目进行评审,确定拟立项的项目作品,各类别立项项目视情况确定立项数量。立项项目作品将直接进入“挑战杯”广外大学生课外学术科技作品竞赛校赛决赛。

成员招募阶段(202125--210日)。对于立项项目,由校团委牵头,公开招募项目组成员,通过线上或线下面试的方式,由课题主持人确定入围的成员名单。已有团队成员的课题,可以自行开展备赛工作。

校级决赛阶段(20213月中上旬)。项目组成员备赛,按照“挑战杯”竞赛要求,确定大类及小类的归属,准备竞赛材料,并入竞赛主赛道,准备相关竞赛材料,参加校级决赛公开答辩遴选。

(三)红色专项活动赛道

   第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛框架下举办红色专项活动,详细通知请见附件6(最终活动要求以“创青春”微信公众号发布为准)。

 1.活动主题

   传承红色基因 践行初心使命

   2.活动内容

   1)通过社会实践接受红色教育。支持重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色任务、挖掘红色故事、体悟红色文化,感受党的红色精神伟力;支持返回家乡看变化、重走故地看新颜、深入乡村看振兴、走进一线看发展,感受我国经济快速发展和社会长期稳定的生动实践。青年学子应在社会实践中受到教育、坚定信念,形成有真情实感的心得体会、调研报告或视频图片等实践成果。

2)通过成果展示感召更多青年。依托宣讲会、交流会、座谈会、选拔赛、成果展览等形式,组织参与活动学生讲述实践故事、实践收获,分享当代青年对党的深厚情感和鉴定信仰;搭建云上“红色课堂”将实践成果集锦转化为云上“红色教材”,辐射更多青年突破空间限制、感受朋辈风采,远程红色体验,接受云上红色教育。

3日程安排

    发动阶段:202011420212月中旬。在做好疫情防控的前提下,充分发挥班级团支部的组织力和战斗力,寒假期间广泛组织发动学生“返家乡”或在学校周边,围绕活动内容,开展实践活动并形成实践成果。可以是团队形式或个人形式。团队学生人数不超过10人,指导教师人数不超过3人。

支持参加活动学生“云组队”,团队学生可以部分实地实践,部分远程参与、分享、承担时间任务;支持参加活动学生“云实践”,比如依托网络、电话等开展红色任务访谈、了解倾听红色故事,比如通过权威渠道线上感受实践地图景、通过真实素材了解实践地发展情况等。、

支持学生依托曾经参加过的符合活动内容要求的自身实践经历,经过沉淀提炼,深度思考,完成新的实践成果,参加到活动中来。学生实践成果可以是心得体会、调研报告、视频制作或其他丰富形式。

成果展示阶段:20212月中旬至3月中旬。以支部、班级为单位,通过主题团日活动、支部会等形式,展示交流实践成果;以班级为单位,通过宣讲会、交流会、座谈会、选拔赛、成果展览等形式,最大程度的传播交流学生实践成果,将活动过程演变为生动、深刻、持久、更有生命力的红色实践教育课,转化为喜迎建党百年、开展红色教育、传承红色基因的重要举措。

35日前,各学院可推荐优秀学生实践成果至校团委,推荐的作品应该是既有短视频、又有调研报告(两者为1件整体作品)的优秀作品。作品基本要求为:短视频时长5分钟以内,应避免简单性叙述实践过程,着意于对红色精神的阐释、实践过程的收获以及对党的情感认同,致力于能使同龄人引起共鸣,行程有温度、易传播的视频(视频格式为:MP4,视频分辨率1280*7201920*1080);调研报告应既有事实叙述,也有观点论述,符合真实性、理论性、简洁性的特征要求,字数在 5000字至10000字之间。学生参加活动报备及作品提交方式另行告知。

校团委将视报名情况,确定一定数量的特等、一等、二等、三等奖项目,并择优推荐优秀作品至团省委进行评审遴选。推荐至全国交流活动的作品,将由组委会组织专家评审遴选出500件左右红色教育意义强,创新性、学术性、感染力、传播力好的优秀作品,短视频和调研报告的考察权重为55%45%。国赛组委会还将组织专家评委针对500件左右的优秀作品开展答辩问询,评选出5%左右的特等奖作品、15%左右的一等奖作品、30%左右的二等奖作品,50%左右的三等奖作品。

二、表彰奖励

(一)学生奖励

1.择优推荐项目参加2021年“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛,省赛成绩优异项目,将被推荐参加全国赛。

2.获省级以上(包括省级)奖项作品的作者,按《学生创新奖管理规定》授予“广东外语外贸大学学生学术科技竞赛奖”和奖金。

(二)教师奖励

1.指导学生获得“挑战杯”省赛、国赛项目奖项,将计算教研业绩分。

2.指导学生获省级以上(包括省级)奖项作品的指导老师,按《学生创新奖管理规定》,可获得学校创新奖奖金奖励。

3.对在全国、全省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛成绩突出的指导教师,学校予以表彰,并作为各项评奖评优的重要参考。

三、作品报送要求

1.哲学社会科学类调查报告赛道作品,各学院于228日前,报送作品材料(包括附件2作品申报书、作品正文)各单位报送作品数量见附件7。电子版报送:请以“学院名+“挑战杯”哲社类调研报告申报材料”为邮件名,发送至工作邮箱

2. 教师课题赛道项目,各学院于131日前,将申报表以及项目支撑材料(附件1申请表、现阶段成果等),电子邮件以“单位名称+课题赛道项目”申报为文件名,发送至工作邮箱。已组建团队,有阶段性成果或论文、调研报告的项目,按照“挑战杯”竞赛要求,报送申报书、作品正文以及课题立项证明材料(申报书或相关立项文件)。

3. 红色专项活动赛道项目,各学院于228日前,报送作品材料(包括视频材料及调研报告)电子邮件以“单位名称+红色专项活动赛道项目”申报为文件名,发送至工作邮箱。

四、工作要求

1.为保证竞赛活动的顺利开展,各单位务必高度重视,按照通知的要求,切实加强此项工作的领导。

2.各单位要采取切实有效措施,充分调动广大教师参与此项竞赛的积极性、主动性,动员青年教师参与申报。

3.各相关部门要切实做好活动的部署、组织、宣传等工作。

4.所有竞赛项目,均需符合“挑战杯”竞赛章程的要求。

本次竞赛解释权归竞赛组委会。活动的有关情况请及时与组委会办公室(校团委)联系。

 

附件:1.“挑战杯”课程赛道申请表

      2. 广东外语外贸大学“挑战杯”课外学术科技作品竞赛作品申报书

      3. 第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛参考选题(2019年版供参考)

     4. 第十五届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖选题(2019年版供参考)

5. 关于组织开展第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的预通知

6. 第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动预告

7.各单位推荐作品数量

 

联系人:吴怡

工作邮箱:xshxuechuang@163.com

联系方式:36207025

 

                                     校团委

                              2021121

 

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