图：林伟
文：蔡晓婷
本网讯 随着暖暖的阳光映入帘前，我早早地起床来到四（1）班的课室。班里整齐划一排列着的桌椅令我惊叹，这一定是学生们昨天辛勤值日的成果。8点10分，全班学生已到齐，自觉地早读。那洪亮有力的声音、那精神抖擞的模样，散发着无与伦比的蓬勃朝气。
上午，在西社化的课上，学生们被老师的讲课内容所深深吸引，对澳洲的食物、动物和文化充满了好奇心。在班主任昨天的苦心教导后，今天每个同学都能做到有秩序地举手发言，在其他同学发言时能安静地聆听，整个课堂纪律井然有序，和之前相比好了许多。在口语课上，由于A4纸资源短缺，所以老师不能打印课文内容给每位学生，但在这样的情况下，学生们上课的态度更认真、更专注。文字记者在窗外看着一个个认真的背影，每个人手里都拿着笔，一丝不苟地记下老师说的重点内容，让上课的老师和听课的班主任们倍感欣慰。在学生们最喜欢的体育课上，男生们一起打篮球赛，女生们和几个科任老师一起玩“抓人木”的游戏，欢声笑语在整个操场里回荡。看着一个个活力无限的身影，就像看到希望在闪烁。其中有一幕令记者尤其感动：一个男生在投篮时，不小心把球砸到了另一个同学。记者当时头脑一阵发麻，害怕两个男生会因此有矛盾和冲突，但事实并不像这样。投篮的同学主动上前跟被砸到的同学真诚道歉，被砸到的同学也明白对方不是故意的，于是两人和平言好。这大概就是小孩子纯真善良的本性体现吧！
曾老师为四年级同学上西社化
四年级副班主任带队上体育课
告别慵懒的自己，记者在中午小睡过后，又来到蜕变甚多的四（1）班继续跟踪孩子们的学习生活。上课铃响后，在班委的带领下，每个同学都快速地进入了学习状态。这节单词课的主题是节日，学生们能自觉地回忆起在其他课上学习过关于节日的单词，大大加快了学习进程。在老师讲授一些较难的、学生们没见过的单词时，学生们能根据老师之前所教的技巧大胆、踊跃地猜测单词的意思，整个课堂气氛既活跃又和谐。
四年级在趣味运动会中荣获第一名
今天一整天都在四（1）班孩子的欢声笑语和朗朗书声中度过，看到孩子们在课堂纪律、学习态度上的改变，老师们都颇感欣慰。相信只要孩子们能继续保持这种良好的状态，他们终有一天能够破茧成蝶。
